ورشة تدريبية متخصصة تعزّز مهارات القيادة وكتابة التقارير لدى سفراء الجودة من طلبة الجامعة
إعلام الجامعة
في إطار سعيها المستمر إلى ترسيخ منظومة الجودة وتعزيز الشراكة الطلابية الفاعلة، نفّذت الجامعة الإماراتية الدولية، اليوم الإثنين، ورشة تدريبية بعنوان «بناء مهارات القيادة الطلابية وكتابة التقارير لسفراء الجودة من الطلبة»، وذلك ضمن برامجها الهادفة إلى تمكين الطلبة من أداء دورهم المحوري في نشر ثقافة الجودة وتنمية قدراتهم القيادية والتواصلية داخل البيئة الجامعية.
وشهدت الورشة حضور رئيس الجامعة الدكتور خالد أحمد صلاح، الذي خاطب الطلبة بكلمة تحفيزية أكد فيها أهمية الدور الذي يضطلع به سفراء الجودة بوصفهم حلقة وصل فاعلة بين الطلبة وإدارة الجامعة، مشدداً على أن الاستثمار في بناء مهارات القيادة والاتصال وكتابة التقارير يمثل ركيزة أساسية في دعم مسارات التطوير والتحسين المستمر، وإعداد قيادات طلابية واعية قادرة على تحمل المسؤولية والمشاركة الإيجابية في صنع القرار.
كما حضر الورشة عميد مركز التطوير وضمان الجودة الدكتور شرف الحمدي، إلى جانب كادر المركز، ومسؤولي الجودة في الكليات، حيث أكدوا أن هذه الورشة تأتي ضمن سلسلة من الأنشطة التدريبية الهادفة إلى تأهيل سفراء الجودة بالمعارف والمهارات العملية التي تمكّنهم من أداء مهامهم بكفاءة ومهنية عالية.
وتناولت الورشة التي قدمتها الأستاذة جميلة الشرجبي رئيس وحدة التخطيط الاستراتيجي بمركز التطوير وضمان الجودة، ثلاثة محاور رئيسة، خُصص المحور الأول منها لموضوع القيادة وصفات القائد، حيث جرى استعراض مفهوم القيادة والتمييز بينها وبين الإدارة، مع التركيز على السمات والمهارات التي تميّز القائد الناجح، ومناقشة أبرز الأخطاء الشائعة التي قد يقع فيها القادة وتنعكس سلبًا على العمل الجماعي، إلى جانب عرض حالات عملية ساعدت على ربط المفاهيم النظرية بالواقع الطلابي.
أما المحور الثاني، فقد ركّز على مهارات القيادة الطلابية، متناولًا تنظيم الاجتماعات وإدارة الحوار داخلها، وحل المشكلات الطلابية، والتعامل مع الشخصيات المختلفة، إضافة إلى مهارات التفاوض والإقناع. وتم خلال هذا المحور مناقشة نماذج واقعية من البيئة الطلابية، وتسليط الضوء على الأخطاء الشائعة في إدارة الاجتماعات والتواصل، بما يسهم في رفع مستوى الوعي القيادي لدى الطلبة وتطوير ممارساتهم العملية.
وفي المحور الثالث، تم التركيز على كتابة التقارير المهنية، حيث جرى التعريف بعناصر التقرير الجيد، وآليات صياغة المشكلات الطلابية بأسلوب مهني وموضوعي، وأساليب إعداد توصيات واقعية وقابلة للتنفيذ، فضلًا عن استعراض أبرز الأخطاء الشائعة في كتابة التقارير. واختُتم المحور بتطبيق عملي نهائي أسهم في ترسيخ المفاهيم المكتسبة وتعزيز الجانب التطبيقي لدى سفراء الجودة.
وشهدت الورشة تفاعلاً لافتاً من الطلبة من خلال النقاشات والمشاركات العملية، ما أسهم في تعميق الفهم التطبيقي للمحاور المطروحة، وتحقيق أهداف الورشة في إعداد سفراء جودة أكثر وعيًا وكفاءة، قادرين على الإسهام الفاعل في تطوير البيئة الجامعية ودعم مسارات الجودة والتميز المؤسسي.
#الجامعة_الإماراتية_الدولية
#حداثة_تميُّز
#EIU
