بقيادة الفكر.. طالبات "الإماراتية الدولية" يناقشن مشروعاً نوعياً حول القيادة التحويلية وصناعة التميز المؤسسي 

إعلام الجامعة 

في مشهد أكاديمي يعكس عمق الوعي الإداري ونضج الطرح العلمي، شهدت كلية العلوم الإدارية والمالية في الجامعة الإماراتية الدولية اليوم الأحد مناقشة مشروع تخرج متميز لطالبات من قسم إدارة الأعمال الدولية، حمل عنوان: "دور القيادة التحويلية في تحقيق التميز المؤسسي في الجامعة الإماراتية الدولية"، وذلك ضمن متطلبات الحصول على درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال. 

المشروع الذي أعدّته الطالبات: رحاب عبدالله خشافه، سندس فتح الأزرق، مروى جلال العريفي، وياسمين حميد النهمي، جاء بإشراف أكاديمي من الأستاذ المشارك الدكتور جبر عبد القوي السنباني، ليقدم رؤية بحثية متقدمة تستجيب لتحولات البيئة التعليمية الحديثة وتحدياتها المتسارعة.

وقد تكوّنت لجنة المناقشة من نخبة من القيادات الأكاديمية، ضمّت الأستاذ الدكتور محمد الكهالي عميد الكلية، والأستاذ الدكتور عبدالله القرشي رئيس قسم إدارة الأعمال الدولية، إلى جانب الأستاذ الدكتور جبر السنباني رئيس قسم إدارة الأعمال، والدكتورة أماني السفاري عضو هيئة التدريس، حيث أثرت اللجنة النقاش بمداخلات علمية عميقة عكست أهمية الموضوع وحداثته. 

سلّط المشروع الضوء على التحولات الكبرى التي تواجه مؤسسات التعليم العالي، بدءاً من العولمة والتطور التقني المتسارع، وصولاً إلى متطلبات سوق العمل المتجددة، مؤكداً أن هذه التحديات تفرض على الجامعات تبني أنماط قيادية حديثة قادرة على تحقيق الكفاءة والابتكار والاستدامة. 

وبيّن البحث أن التميز المؤسسي لم يعد خياراً، بل ضرورة استراتيجية تتحقق من خلال تكامل القيادة الفاعلة مع الكوادر الأكاديمية والإدارية، واعتماد منهجيات التحسين المستمر، بما يعزز جودة المخرجات التعليمية ويرسخ المكانة التنافسية للمؤسسات الأكاديمية. 

أبرزت الدراسة الدور المحوري للقيادة التحويلية كأحد أهم المداخل الإدارية المعاصرة، حيث تركز على تمكين العاملين، وتحفيزهم لتجاوز الأداء التقليدي، وبناء بيئة عمل قائمة على الإبداع والانتماء المؤسسي. وأكدت النتائج أن هذا النمط القيادي يسهم بشكل مباشر في رفع مستويات الأداء المؤسسي وتحقيق جودة مستدامة. 

كما تناولت الدراسة خصوصية السياق اليمني، مشيرة إلى أن الجامعة الإماراتية الدولية تمثل نموذجاً طموحاً يسعى إلى تطوير منظومته الأكاديمية والإدارية رغم التحديات، من خلال تبني رؤى قيادية استراتيجية تعزز ثقافة الابتكار والمسؤولية. 

عكست المناقشة مستوى علمياً متميزاً لدى الطالبات، وقدرتهن على الربط بين الأطر النظرية والتطبيق العملي، بما يعكس جودة المخرجات التعليمية في الجامعة الإماراتية الدولية وحرصها على إعداد كوادر قادرة على قيادة التغيير وصناعة المستقبل. 

ويأتي هذا المشروع ضمن سلسلة من المشاريع النوعية التي تؤكد التزام الجامعة بتبني التعليم التطبيقي وتعزيز البحث العلمي المرتبط باحتياجات الواقع، بما يسهم في إعداد جيل من القادة المؤهلين لإحداث أثر إيجابي في بيئاتهم المهنية والمجتمعية.

#الجامعة_الإماراتية_الدولية

#حداثة_تميُّز

#EIU